岗位练兵工作总结

时间:2023-05-15 18:24:04
岗位练兵工作总结15篇

岗位练兵工作总结15篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家收集的岗位练兵工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

岗位练兵工作总结1

本学期依照学校岗位练兵工作计划的要求,学校展开了教师岗位练兵活动。学校努力营建良好的比赛氛围,安排教师全员参与活动。透过练兵活动,我的专业水平与课程实践潜力有明显提高。

一、透过技术大练兵,提高了我的教育基本功。

在岗位练兵的过程中,我们进行了标准的言语表达潜力(书面和口头)、书写潜力(板书和硬笔)、沟通沟通潜力训练。标准的言语和书写潜力,这是根底教育阶段的基本要求。每周我都练写钢笔字、粉笔字、反思笔记。关于基本功的练习注重经常性,要点运用,把所练的技术用在讲堂教育之中,不为练兵而练兵。在推动新课程变革的这天,无论是讲堂教育仍是日常的教育教育往来,教师都务必要具有沟通沟通的潜力。只要具有有必要的倾听、回应、表达、幽默、礼仪、主角转换、接纳他人等沟通沟通方面素质,才干完成和同行的有用沟通和往来,才干完成和学生的有用教育教育活动,才干抵达抱负的教育教育方针。

二、透过岗位大练兵,提高了我的学科知识素质和教育教育专业潜力素质。

就学科知识素质来说,教师需要是通才、全才。只是靠回忆点点滴滴的知识获取毕业文凭的 ……此处隐藏26224个字……较为准确的依据,为切实提高我校教师整体教学水平,提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。

5、继续开展了钢笔字、粉笔字和简笔画的练习。

二.存在的问题。

1、部分教师对课堂教学的研究不够,特别是缺乏对教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。

2、部分教师的板书基本功有待提高。

3、青年教师的实践经验有待提高,对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强。

4、教学懈怠,未老先衰,敬业精神不强在少数教师身上有所存在。

5、少数教师对自身存在的问题特别是教学能力认识不足,自以为是。业务学习流于形式,应付检查。

三、整改措施

面对以上问题,我们要认真研究现状,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。为此,提出如下的整改措施:

1、进一步充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意以老带新、互评互学。

2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施,促进教师苦练教学基本功。

3、加强对教学的指导、检查、管理工作,督促教师要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。

4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。

5、要尽量创造条件,组织教师多形式多渠道学习。6、严格制度,奖优罚懒。

近六个月的大练兵活动目前已取得阶段成果。取得的成绩是值得肯定的,同时反映出我校课堂教学离课程改革的要求还有一定的差距。我们一定会认清现状,采取措施,形成机制,不断改进,努力创办人民满意的教育。

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