物理课外活动总结

时间:2023-02-08 18:24:05
物理课外活动总结

物理课外活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家收集的物理课外活动总结,欢迎阅读与收藏。

物理课外活动总结1

本学期,我们全面实施素质教育,继续推进创建绿色校园活动,增强学生的“绿色”意识和环保意识,培养学生创新能力,在校园中营造“创建绿色学校”的氛围,培养和造就社会主义现代化所需要的科技环保人才。从生活走向物理,从物理走向社会。开展环保教育活动,从生活出发了解环保知识。组织学生参加社会实践活动,了解大气污染,噪声污染,固体废弃物污染,水污染,光污染……,了解解决的措施,宣传环保知识,帮助人们提高环保意识,更好的为人类服务。开展课外活动让学生从小事做起,从自身做起,培养绿色环保意识,成立生物环保兴趣小组,搞专栏,开展环境保护随手可做的10件小事活动。通过活动丰富了校园生活,培养了学生热爱自然、热爱校园、珍惜资源的生态情操,保护了校园环境,随手乱扔乱吐现象减少了,用一次性餐具的人数减少了,学生的环境价值观念正逐渐形成。让学生认识到,环境本身就是一种宝贵资源,环境不仅给人们提供了生产资料和生活资料,而且还能给人类提供精神、心理上的感受。环境污染,破坏环境,必然给人们的身心健康带来不利影响。只要大家齐动手,一起努力,通过你身边的小事也会对改善环境状况起一定的作用。 ……此处隐藏15707个字……筑工地,了解各种简单机械装置;学过照明电路后去参观变电所、配电室等。学生回来后,再有计划地安排汇报会或黑板报观察发现专栏,为学生提供交流的机会,相互促进,共同提高。

  七、社会调查

社会调查是物理知识的延伸,在社会调查中,学生可以利用教材中的知识,结合实际去解决生活和生产中的实际问题,如学习了“水能和风能”后,可以组织学生调查当地能源使用情况、环境污染情况,并提出改进意见,还可以结合教材中的内容,调查噪声污染、农村用电等。这种活动形式对学生能力的要求较高,可安排部分学有余力的同学先开展,然后向全班进行报告介绍,最后再在较大范围内进行。

  八、课外兴趣小组

在实际的物理课外活动中,各种课外兴趣小组是一种经常性活动方式。不同的学生有不同的个性、不同的兴趣、爱好和特长,课外兴趣小组就是根据学生的个性差异,让每一位学生按照自己的兴趣爱好,自觉地参加一两项活动。在初中阶段,常采用以下几种形式:航模小组——飞机模型或模拟飞机飞行表演等;摄影小组——摄影常识、滤色镜的使用、实地拍摄景物、冲洗放大照片以及设计与制作幻灯片等;无线电小组——扩音机和广播线路的配接,录音机和电视机的原理和使用以及简单自动控制电路的设计和安装等;电工小组——照明电路的装、修,设计和安装“一灯二控、楼梯”电路、电铃电路等;教具制作小组——简易物理测量仪器与演示教具、物理模型以及简易电教用具等;物理小论文写作小组等。

物理课外活动与物理课堂教学有着不同的特点和特殊的功能,它是对物理课堂教学的有力补充,作为一个新鲜事物,教师和学生都对其具有浓厚的兴趣,因此在物理教学中,一定要努力发挥其积极作用,避免形式化、任务化,从而真正做到推动初中物理教学的改革。

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