班级团体辅导活动总结

班级团体辅导活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编整理的班级团体辅导活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一部分：热身环节

1.教练带领同学们宣读活动契约

2.找零钱游戏

队员随机拉手，女生代表一元，男生代表五角。在教练员的指挥下，大家围圈走动起来。根据教练员口令：“找啊找啊找零钱，找到1.5块钱……”队员自行组合达到要求，失败者要接受小惩罚。游戏结束后，教练带领同学们领悟游戏内涵，并总结出：游戏里每种面值都很有价值，在班级里每个人都一样重要；不起眼的每个小零钱可以汇总成大额票值，团队即班级团结起来可以一起成长。

第二部分：相逢是首歌

大家围圈而坐，前两个人产生后，就这个人开始，以第二个人的顺序依次请每个人用一句话介绍自己，这句话中必须包含三个内容：

姓名、所属地、自己与众不同的特征，当第一个人说完后，第二个人必须从第一个开始讲起：“我是来自xx地区的，喜欢xx的xx旁边的……”游戏结束后，教练带领同学们领悟游戏内涵，同学们认真领悟思考，总结出：

要学会向别人介绍自己，这本身就是一种能力，尽早记住新同学的名字，能拉进距离。

第三部分：解开千 ……此处隐藏2512个字……、协调能力；树立队员服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

第五部分：传球夺秒

每个组员都要用手接触小球，但前后接触球的人不能是相邻者，以每个成员均接触过球的总时间计算，用时短的一队即为胜利。通过这个游戏，也让大家理解到：团队进度由弱势队员决定，但任何人都会有优势，也会有弱势，只是评价标准的不同，优势和弱势有时可以相互转换，尊重生命中的每一个人，感谢生命中的每次陪伴。

活动总结：通过本次活动促进了大一新生的快速成熟，增进了对彼此的了解，增添了信任，在游戏中增强了同学们的集体荣誉感，形成了良好的班级意识，使同学们认识到了团结就是力量，促进了班级成员的融合。让刚刚告别父母的大一新生感受到了来自新集体的温暖，使他们更快地适应新的生活环境，更好地融入集体，帮助他们成长。

在班级举行“地质09-3班超级麦霸歌手大赛暨第一节班级演讲大赛”之后，班级同学整体的交流和沟通能力得到增强，充分锻炼了班级同学在公共场合的演说能力，增强了班级同学的凝聚力，使“班级是我家，和谐靠大家”的意识深深植根于班级的每一位同学，同学们都积极热烈，配合班级工作，使此次活动在同学之间产生极大反响，因此，我团支部在以后的工作中当尽心尽力，使班级的整体素质和能力更上一层楼。

我地质09-3班积极响应学院心理自助中心的召，召开以“春的我，团结的班”为主题的班会，通过此次班会，班级每一位同学在心灵上的距离更近了一步同学之间的感情也得到了加深此次活动使班级同学充分地展现了自我，锻炼了自我，广大同学对此次活动均十分支持，因此，我团支部在以后工作中当尽心尽力，使班级的体素质和能力更上一层楼。