手抄报比赛活动总结

时间:2023-04-15 10:48:13
手抄报比赛活动总结

手抄报比赛活动总结

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的手抄报比赛活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

手抄报比赛活动总结1

为了培养学生搜集、分析资料的能力,考查学生阅读、写作、写字、设计等综合素质,发挥学生创造潜能,增强学生团结合作精神我校于11月组织了小学生手抄报比赛,现将比赛情况总结如下:

1、学校组织评委对各班的作品进行量化打分,最终评出一等奖3名,二等奖3名,三等奖5名。并对获奖学生进行了物质上的奖励。

2、从参赛作品上来看,学生手抄报都能围绕竞精选组织材料,并做到了设计新颖,书写规范。

存在的不足:

1、有的手抄报,只注重版面设计,忽视了手抄报的内容和书写要求。

2、少数学生缺乏办报的常识,导致某些方面设计不合理。

因此,在今后的比赛中,我们应该学习优秀手抄报的先进经验,总结教训,争取更好的成绩。

获奖名单:

一等奖:xx

二等奖:xx

三等奖:xxxx

手抄报比赛活动总结2

为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我大兴小学学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。 ……此处隐藏1819个字……,充分展现了获奖学生的综合能力。并且随年级的升高,制作水平也朝直线上升的态势发展。

此次活动,不仅充分挖掘了学生的创造潜力和动手能力,进一步培养了学生的参与意识、合作能力、和表现能力,扩大了英语知识面,开阔了他们的英语视野,在校园内形成了浓浓的英语学习氛围,而且全面提升了同学们的英语书写阅读、美术设计、审美情趣等综合能力,有力地推动了全校学生学习英语的积极性和主动性。经过这次活动的检验我校学生英语书写习惯基本养成,英语书写书平大幅提高,达到了预期的水平。

手抄报比赛活动总结5

九月的春风吹遍大地,为了使孩子们从小明了爱护牙齿的重要性,我校开展了手抄报行为,每位教死沉浸在“爱牙护齿”的优良氛围中,“预防龋齿”手抄报行为风靡了向阳乡4所小教的校园。本次行为的主题是“预防龋齿”。每个教死自己设计版面,自己选择内容,设计自己的护牙小报,闲得不亦乐乎。爱牙护齿不再只是一个口号,已经深切人心,融入到每个孩子的死活当中。每个班级向教校择优20xx选送10份手抄报,再进行评选,把优秀的手抄报在走廊墙上进行展示。亲身体验和感受如何才能拥有一口健康的牙齿,从小预防和淘汰儿童口腔徐病发死,培养教死的自我保重意识,行为主要分两步让孩子来体验、来实践。

通过本次行为的开展,我深刻地感遭到孩子自身所发死的一种变化,一种优良行为习惯的养成,一种口腔健康行为习惯的理念的一种形成,总之,现在教死都知道了牙齿的结构,在平时注意保重牙齿,明了了关于牙齿的许多知识,让我们把好习惯持续下来,使我们的牙齿更美,更健康。

评选结果以下:

优秀组织奖(校医)2名:杨xx杨xx

一等奖:4名

二等奖:8名

三等奖:12名

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