资助政策宣传活动总结
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的资助政策宣传活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
资助政策宣传活动总结1为了贯彻落实上级领导重视家庭经济困难学生就学问题,保障学生切身利益,20xx年9月23日中午12:00,20xx级土木工程专业全体学生在6B107教室开展资助政策宣讲主题班会,由辅导员岳敏行老师进行主持开展,给全体学生详细介绍了与家庭经济困难学生有关的资助政策。
岳老师首先强调了了解资助政策的重要性,接着从资助范围、资助标准、申请条件和时间等方面详细讲解了大学生资助政策以及注意事项,并提醒同学们提前准备材料。岳老师尤其强调了建档立卡等家庭经济特别困难的学生,应充分保障他们的利益。
经过这次主题班会,同学们对资助政策有了一定的了解,能根据自身情况合理申请资助,感恩国家的同时不忘激励自己努力奋斗,以自身优异的品格来回报国家。
资助政策宣传活动总结2为加强学生资助政策宣传力度,进一步发挥助学贷款的教育扶贫作用。西南科技大学学子投身实践,将资助政策传达给有需要的人。
20xx年3月8日资助大使xxx采访了当地高三贫困资助学生xxx,并于同年4月1日采访了当地同样高三贫困资助学生xxx。 ……此处隐藏11248个字……再次提高,通过此次教育班会的召开,不仅让同学们了解了资助政策方面的知识,更让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。
资助政策宣传活动总结15一、重组织、专规划,全员高重视
活动伊始,我校成立了以吴金开校长为组长,分管副校长褚洪雷为副组长、各相关科室主任、老师为组员的资助政策宣传活动领导小组。此外,专门制定了宣传月活动方案,通过集中会议、强化宣传等手段让班主任老师们优先在思想上达成高度关注,确保宣传工作有效、顺利地开展。
二、形式多、参与广,全面促宣传
宣传月活动期间,我校各级各部门紧紧围绕资助政策主题,充分调动各方资源,形式多样地进行相关宣传。通过主题班会、校园网络宣传、家校沟通“一封信”、深入经济困难学生家庭家访等形式进行资助政策宣传。
借助这一系列的宣传活动,加深了学生及家长对“思明区学生资助政策”与我校“义务教育寄宿制学校寄午餐和寄宿生资助申请制度”的了解,使资助政策深入人心,有效推进了我校学生资助管理工作的健康、有序发展。
三、负责做、扎实干,成效显著
在今年的资助政策宣传月活动中,我校各级各部门紧紧围绕宣传主题,各司其职,扎实工作,使这次活动取得了显著成效。20xx年秋季学期,收到义务教育寄宿制学校寄午餐和住宿生补助申请近百人次。目前,该项工作正在汇总的基础上加紧审核,力求尽快将补助交付到真正有需要的孩子手中。
通过本次主题宣传活动,让更多的孩子和家长了解了政府和学校的学生资助政策,切实扩大了学生对国家、市、区资助政策的认知程度,在有利于保证有需要的孩子顺利完成学业的同时,也有利于我校资助工作的稳定、扎实开展。