优秀小学教师教学工作总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的优秀小学教师教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
优秀小学教师教学工作总结1一学期又在闪念之间过去了,回顾一学期以来的工作情况,感慨良多,不知是该闭门思过还是该怪罪学生的不争气。总之一个学期以来总有许多话想说,却又不知从何说开去。若要用心去总结肯定是怨语良多;倘若要说假话,那也有许多的客套话那都是摘抄的。现就本学期本人的教学工作总结总结如下:
1、教学态度还是挺不错的
每篇课文不能说总是阅读上五六遍,但也能先要求自己至少读个两遍。但对于重点的课文总能多读几遍,每个问题也总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。在课堂上常常是走到学生当中去,尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他们共同探讨。在课堂朗读中要求学生读的同时,自己常常是先示范读一遍,以至于有的学生说:“老师这篇文章好像就是你写的。”我自己觉得这个学期的教学态度较以前有了很大的进步。
2、较注重学生能力培养方面的教学
本册书单元教学的性质很强,每单元都有一个相关的主题,比如说明文单元……因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点,并以每篇课文作为范例进行教学,设计一些有 ……此处隐藏11862个字……事说清楚;
2、格式准确,标点使用正确;
3、字迹工整。每做到一个方面,就可以得到一颗星。
从这次过后,孩子们知道应写话从哪些方面去做得更好,有了努力的方向。
后来,为了提高孩子们写作话的积极性,我便把每次写的不错的作品拍下来,编辑成博文,放在班级的群里,动员家长们带领孩子一起去读,一起去欣赏。往往几天后我自己再去点击这篇博文,几乎每次都有不少于xx条左右的点击量了。可以看出读了的人还是不少的。班里的孔同学是个比较沉默的孩子,属于一不小心就会被人忽视的孩子,他的写话作品无意间展示过一次后,他妈妈告诉我说孩子高兴坏了,每次写起写话作业来劲头十足,写话作业里面的字比生字本上的写得都好。班里吴同学的妈妈是个大忙人,一次跟我说,无意间点进去看过一次,便被孩子们的写话作品深深地感染了,觉得他们写得真不错,也给自己指导女儿写话积累了经验。xx同学的妈妈在班级群里说,每周最期待的就是和女儿晚上一起看班里每期的一周写话作品欣赏了,每次看到有意思的都忍不住和女儿同时笑出声来。还有的家长表扬我说,感谢老师的辛苦编辑,配的解说词也很有趣。每每看到这些,我感到无比的欣慰。
三、注意与家长沟通
这个学期利用班级群、放学送路队的机会,也记不清和家长们交流过多少次了,总结这么多次的沟通,也积累了一些经验:
1、老师和家长应该是平等互助的,所以不管是表扬孩子还是反馈缺点,有话都应该好好说。
2、在群里布置一些任务型的事情时,一定要解释清楚、到位,寻求家长的理解、配合;
3、多和家长反馈班级最近的一些事情啊、活动啊,让家长对于班级很熟悉、很亲切。
回顾这个学期的工作,还算踏实、认真。