教学常规检查工作总结(15篇)
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编为大家整理的教学常规检查工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
教学常规检查工作总结111月29日下午，我校由教导处牵头组成了常规教学检查小组（组长：杨金成成员：杜伦文、邹家明、闵少丽、卢红波、程艳丽）对全校23名教师的教学常规进行了月查工作，现将检查情况汇报如下：
一、检查内容
本次教学常规月查工作主要从备课、上课、作业、测验、辅导、教研六个方面进行了检查。
二、得分情况
龚贤华100龚雪梅100张传华100郑昌平100阮国强100王佳瑜100朱雪琴100曾祥梅100刘志娟100卢红波100苏文娟100任磊100马骁100程艳丽100余化贵100陈善俊100毕金荣100艾舒群100张颖凡100闵少丽100李艳100刘娟100杨平100
三、主要优点
从总的方面来说，各位教师都能按计划、按时完成各方面的教学任务，效果好，具体情况表现在以下几个方面：
1、每位教师、每个学科都有教学计划，教学计划款项齐全，符合学科特点。
2、每位教师都能按导学案备课，并有超前一周备课。
3、每单元上完课后都写有教学反思，部分教师 ……此处隐藏24506个字……老师的测试分析很到位，她不仅有记录，有分析，而且最主要的是有针对现象有改进的措施及下阶段努力的方向，我觉得这是最主要的。
我的建议：希望老师们今后在进行试卷分析的时候，对典型错例有改进的措施及下阶段努力的方向，对学困生有平行性的测试，这样对提高教学质量一定有帮助。
四、个人建议：
最后，针对这次的检查，我个人提出我的一些想法，如有不正确的地方或不妥的地方，希望老师们能给我多提宝贵意见。没有其他目的，在不影响老师们的工作量的情况下，在不增加老师们的负担的情况下，我们有一个共同的目的就是培养学生良好的学习习惯，提高学校的教学质量。
1、教学设计要体现个性，修改意见不要为了修改而修改，要根据班级学生的实际情况而修改，教后反思要写得实在而有针对性。
2、借鉴人家的东西要联系自己的实际情况，认真舍取，而不能照搬照抄。
3、课后反思要有一定的数量，也要有一定的质量，每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。
4、在批阅学生作业时发现学生有错误，要少打“×”，圈出来或划出来，让学生订正后再批。
5、创建一本典型错例本很有必要。
6、数学教案要多备一点练习。练习量要足、练习题型要多层次。
7、对待资料的工作检查要保持良好的心态，不足的就整改。
教学常规管理是教育质量的根本保证。通过检查，我们看到各位教师都能积极做好本职的教学工作，按要求做到做好。相信，这次的检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促，也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思。我们有理由相信，在我们全体教师的努力下，我们学校的教育教学质量一定能更上一层楼的。
