美术教学工作总结

时间:2023-05-20 18:23:50
美术教学工作总结

美术教学工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的美术教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

时间过得非常快,转眼,又到了写总结的时候了,回顾这学期,我对我的工作做如下总结:

一、情况分析

我上的是湘教版美术二年级和四年级教材。二年级上册美术教材共有14课,四年级上册有13课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。描述视觉审美的丰富含义,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学习内容的知识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性和通识性,从而培养学生的想象力、创造力,审美力。本学期课时19节。

首先,我分析了一下学生情况,二年级的学生比起一年级来说长大了,在纪律方面有所进步,这是课堂最基本的保障。学生在想象力方面也有了很大的进步,但存在的问题是,有一部分学生调动不起他们的积极性,总是懒洋洋的,干脆就不画,在上四年级的美术课和写字课时,感觉这学生是越大越不跟老师配合,让带的学习用 ……此处隐藏558个字……在启发学生的想象力方面我也发现了一些规律,在本学期第四届云南省青少年书画比赛中,我组织了三十个学生参加比赛,获得了各种奖项,我也获得优秀指导教师奖,在本学期学校组织的评比教案中,我的教案评为“优秀教案奖”。这点并没有什么,其实我知道我还离优秀的教师一大截距离。我还得努力。

四、存在的问题。

在教学中,我遇到的问题是:

(一)、我们的'大部分孩子身在农村,见识很少,思维打不开,对于想象画,他们没有太多的素材,

(二)、学习用具不齐,美术课,最起码的学习用具,比如美术作业本,水彩笔,油画棒,还有做手工的一些材料,有部分学生不带,多得情况下会有一半的学生都不带,这就不利于老师对于学生色彩、动手能力的教学、培养。(三)纪律问题,对于低年级的学生来说,他们就只能坚持一会工夫,边画着就开始边讲起来,借颜色,借铅笔,借白纸等等,有的学生在画了后,很激动,还要讲讲给别人听听或者炫耀一下自己画得做好。所以,还得边上课,边维持纪律。

(四)老师的业务水平。

(五)有少部分学生的积极性还没能调动起来。

我自己的业务水平还得加强,想让美术课上得更吸引学生一些,更专业一些。

五、努力方向。

我们美术组现在有四个美术老师,他们都是教学美术好几年的老师,我相信他们一定有很多经验,所以,在以后,我首先要虚心地向他们请教,多听他们的课和他们给我的指导。还有就是,如果有机会,还可以多听听县上的、州上的、省上的许多美术优质课,多向名师学习。还有,就是自己在课下,还得静下心来反思自己还有那些方面需要改进,多看书,多练习画,增强自己的素质与修养。做一个个个学生都爱的老师,上一堂个个学生都喜欢的美术课。

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