教师教育技术培训总结

时间:2023-05-15 05:44:03
教师教育技术培训总结

教师教育技术培训总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的教师教育技术培训总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师教育技术培训总结1

为造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,提高教师运用现代教育技术的能力,我校在校本培训方面做法是:

一、 培训理念科学化、现代化

我们首先确立了以下理念:

(一)紧紧围绕师德建设这一核心。始终贯穿了"以人为本,敬业奉献"

这样一个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样一种认识,即:在承认"知识就是力量"的同时,也认识到道德也是力量,人格、理想、情感都可以产生力量。因此,在全校启动了"树形象、铸师魂"工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性。

(二)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。一次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的一体化进程。同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展、自我完善的价值需要。教师专业化 ……此处隐藏21287个字……今后教学工作的开展有着重要意义。本次培训中也有教学反思部分的学习,它通过案例研讨使我们理解和掌握教学过程的有效反思,对教育者进行科学有效反思提供了明确途径,有着重要的指导意义。通过学习,我明白了反思不能停留在表面,要从深层次对教学的整个实施方案进行反思,反思教学的组织策略、授递策略、管理策略等方面,只有对教学过程的深层次反思,才能优化教学行为、提高教学水平、促进教学质量。

现代教育技术,是关于学习资源和学习过程的设计,开发,利用,管理,评价的理论和实践。它的发展是从电化教育,到教育技术,再到现代教育技术。是啊,社会在发展,时代在进步,教育教学手段也在不断更新。作为教师,我们应该跟上时代的步伐,学习现代教育技术,为我们的教学更好的服务。这次培训,就给了我学习的好机会。 在今后的工作中,我们应该继续积极探索信息技术与学科课程的整合,不断总结经验教训,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,为培养新世纪的人才做出贡献。

现代教育技术,是关于学习资源和学习过程的设计,开发,利用,管理,评价的理论和实践。它的发展是从电化教育,到教育技术,再到现代教育技术。社会在发展,时代在进步,教育教学手段也在不断更新。作为教师,我们应该跟上时代的步伐,学习现代教育技术,为我们的教学更好的服务。

在今后的工作中,我们应该继续积极探索信息技术与学科课程的整合,不断总结经验教训,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,为培养新世纪的人才做出贡献。农村中小学教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的!我很珍惜这个机会,在今后的教学中,我会充分利用所学到的新理念、新知识,充分利用网络提供的资源,更好地提高自己的教育教学水平。

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