计算机的学习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家整理的计算机的学习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
计算机的学习总结1计算机辅助教学作为一种现代化的教学技术,以越来越受到人们的重视。计算机辅助教学是利用计算机作为主要的教学媒体来进行教学活动,即利用计算机来辅助教师执行教学,是学习的一种工具,带给人们的不仅是娱乐,更重要的是知识。
在这一个学期之中我很有幸可以接触计算机辅助教学的学习,这表明我也更加的接近了现在先进的教学方法,学习了现当代高科技的并且与传统教学不同的教学方法。这个课程让我明白计算机在以后教学过程中的重要性,这是先进的教学方法,也是以后一定会推行的教育方法,计算机教学应用起来方便快捷,可以给学生演示不易在课堂上实际演示的一些实验或者大自然中的现象,让学生更加主观的明白和了解知识的来源,也让他们更加的确定知识的可行性,树立以实践验证科学的思想。
计算机教学与过去的传统教学模式有很大的不同,他完全的打破了传统模式的“教”与“学”的定性关系,颠覆了老师和学生在学习知识的时候的传统定位。在计算机教学模式之中,老师把自己的地位变主动为被动,不再是一味的上课教授学生生硬古板的既定知识,而是留下问题给学生自行解决,不仅仅 ……此处隐藏11708个字……才能站得住脚!在实验中,让我们体会到合作的重要性!!!!实验前做好准备,要了解实验目的的要求,要详读实验的步骤,实验过程要谨慎仔细等等。相信以后更认真,努力的学习,一定可以使自己的知识更全面。
这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程。测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等。
课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果。
实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际的作风,增强创新意识。